Program Studi S1 Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) menyelenggarakan kegiatan Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) yang diikuti oleh seluruh dosen di lingkungan prodi. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk komitmen prodi dalam meningkatkan mutu pembelajaran sekaligus memperkuat implementasi kurikulum berbasis capaian pembelajaran.
Workshop yang berlangsung secara intensif ini bertujuan untuk menyelaraskan RPS dengan prinsip-prinsip OBE, yang menekankan pada pencapaian learning outcomes mahasiswa secara terukur, sistematis, dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21. Dalam era transformasi pendidikan tinggi, pendekatan OBE menjadi sangat penting untuk memastikan lulusan memiliki kompetensi yang sesuai dengan profil lulusan yang telah ditetapkan.
Ketua Program Studi S1 Pendidikan IPA dalam sambutannya menyampaikan bahwa penyusunan RPS berbasis OBE bukan sekadar pemenuhan administrasi akademik, melainkan bagian dari upaya strategis peningkatan kualitas pembelajaran dan kesiapan prodi menuju akreditasi unggul. Melalui workshop ini, dosen didorong untuk merumuskan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang diturunkan secara sistematis ke dalam Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), indikator pencapaian, strategi pembelajaran, hingga asesmen yang autentik dan terintegrasi.
Selama kegiatan, peserta mendapatkan pendampingan dalam:
- Penyelarasan CPL dengan CPMK dan sub-CPMK
- Perancangan strategi pembelajaran yang konstruktif dan berpusat pada mahasiswa
- Penyusunan instrumen asesmen yang mengukur ketercapaian capaian pembelajaran
- Integrasi literasi digital, HOTS, dan pembelajaran berbasis proyek
Workshop berlangsung secara partisipatif dengan sesi diskusi, praktik langsung penyusunan RPS, serta refleksi bersama terhadap dokumen yang telah disusun. Setiap dosen mereview dan merevisi RPS mata kuliah yang diampu agar selaras dengan standar OBE dan kebijakan kurikulum terbaru.
Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh mata kuliah di Prodi S1 Pendidikan IPA Undiksha telah memiliki RPS yang terdokumentasi secara sistematis, terukur, dan selaras dengan visi prodi dalam menghasilkan calon pendidik IPA yang profesional, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Kegiatan ini menjadi langkah nyata Prodi S1 Pendidikan IPA Undiksha dalam membangun budaya akademik yang reflektif, kolaboratif, dan berorientasi pada mutu berkelanjutan.
